认识飞机教案_教学计划_教学研究_教育专区。小班科学活动：认识飞机 活动目标：1、认识飞机外型特征及简单结构，并知道它们的用途。飞机目标 2、激发幼儿的探索兴趣，培养幼儿创造力和想象力。 活动准备：课件 PPT，人手一架玩具飞机 活动过程： 一、引出：

　　小班科学活动：认识飞机 活动目标：1、认识飞机外型特征及简单结构，并知道它们的用途。 2、激发幼儿的探索兴趣，培养幼儿创造力和想象力。 活动准备：课件 PPT，人手一架玩具飞机 活动过程： 一、引出： 1、听声音，请幼儿猜一猜。 2、看 PPT，（飞机起飞视频） 提问：飞机在干吗？怎么开？现在开的怎么样？现在飞机有什么变化？ 教师小结： 刚才我们看的飞机起飞时，先是在飞机场上慢慢开，再加快速度，速度哦越来 越快，最后起飞时头先扬起，最后飞起来咯。咱们一起来学一学吧！ 二、飞机目标飞机模型：玩一玩 1、你们看到过飞机吗？飞机上有什么？知道的请举手 2、老师发现有几个男孩子说的很棒，那么今天我们一起来认识一下飞机吧。拿 过来和好朋友一起玩一玩，说一说吧。 3、让我们的飞机停到飞机场吧（小朋友大腿） 三、找一找、飞机目标摸一摸、说一说 1、大家一起来找一找飞机上有什么？有什么用？ 2、机头：谁坐在里面？里面是干什么的？ 机舱：是干什么用的？ 3、飞机飞起来要靠什么？ 翅膀：像什么？ （直升机的翅膀叫：螺旋桨） 机翼：有什么用？ 发动机：在哪里？加燃料 轮子：起飞前进和降落时要用到的。在跑道上（没有轮子的直升机，飞机目标结构不 一样） 4、飞机目标不一样的飞机 比一比：战斗机和直升机，和客机做比较 客机是什么样的？战斗机是什么样的？ 客机里有机舱能做很多人，飞机目标战斗机只能坐一个人，用来打仗 5、飞机集合：客机、直升机、战斗机 小结： 今天我们学习了新本领，认识了飞机上有机头就是驾驶室，机舱可以坐客人， 一对机翼，发动机，还有尾翼，轮子等，有了这些东西呀，飞机就可以起飞啦。那 么顾老师还带来一段视频，看看飞行员叔叔是怎么飞的？ 转弯、滑翔、飞机目标俯冲、散开了、交汇了小心不要撞啦。哇太精彩了 四、结尾： 小朋友，你们想开飞机吗？好，让我们一起来让飞机起飞吧。找到自己的那架 飞机。在跑道 上，先慢慢开，加速，抬头，升空，起飞，转弯，一起俯冲，滑 翔。飞出去咯。